„Obrazovanjem protiv antisemitizma, poricanja i iskrivljavanja istine o Holokaustu“,

Prema pisanju portala Srednja.hr., vodič sadržava gotove nastavne jedinice, a ono što je bitno je da su one prilagođene nacionalnom kontekstu i nastavnim kurikulima. U nekim je školama već u primjeni, a nastavnici koji su ga provodili u osnovnim i srednjim školama na predstavljanju su vodiča iznijeli svoja iskustva.

- U digitalnom dobu važno je znati raščlaniti pokušaje manipulacije poviješću te njezina pogrešnog predstavljanja. Stoga je nužno sveobuhvatno poznavati i razumjeti uzroke i posljedice Holokausta, kako bismo se uspješno suprotstavili antisemitizmu te poricanju i iskrivljavanju istine o Holokaustu. Neistine, ukorijenjene u antisemitskim predrasudama i razmišljanju temeljenom na urotama, predstavljaju prijetnju povijesnom sjećanju i promiču netrpeljivost i mržnju. Ovaj vodič daje nastavnicima smjernice i nužne alate s pomoću kojih mogu spriječiti širenje poricanja i iskrivljavanja istine o Holokaustu te stavlja na raspolaganje znanje, nastavna načela i strategije s pomoću kojih mogu kod svojih učenika unaprijediti digitalnu pismenost, kritičko razmišljanje te poznavanje i razumijevanje povijesti, stoji u uvodu vodiča.

Osim toga, vodič objašnjava i često pitanje koje se povlači prilikom rasprava o Holokaustu, a to je što je sa slobodom izražavanja. Vodič kaže da 'škole i nastavnici moraju pronaći ravnotežu između poučavanja o normama i pravima vezanim uz slobodu izražavanja nužnu za učenje, kritičku raspravu, dijalog u učionici i razgovor s nastavnicima i istodobnu zaštitu učenika od govora mržnje.'